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Culture et Littérature
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Les grands écrivains
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Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands écrivains français -
Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands écrivains français -
Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands écrivains français -
Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands écrivains français -
Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands écrivains français -
Le théâtre
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Niveau : de 6e à Terminale
Trouver à quels termes du lexique théâtral correspondent les définitions proposées. -
Niveau : de 5e à Terminale
Trouver à quels termes du lexique théâtral correspondent les définitions proposées. -
Niveau : de 3e à Terminale
Trouver à quels termes du lexique théâtral correspondent les définitions proposées. -
Vocabulaire d'analyse littéraire
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Niveau : de 2de à 1ere
Trouver à quels termes d'analyse littéraire correspondent les définitions proposées. -
Niveau : de 1ere à Terminale
Trouver à quels termes d'analyse littéraire correspondent les définitions proposées. -
Autres
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Niveau : de 6e à Terminale
Trouver quel sens ont les expressions mythologiques proposées. -
Nombres, dates et heures
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Les dates
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Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres (format jj/mm/yyyy) les dates dictées -
Niveau : de 6e à 3e
Écrire les traductions des noms des jours de la semaine et des mois proposés -
Vocabulaire écrit
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Adjectifs
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Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adjectif parmi quatre propositions -
Niveau : de 3e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adjectif parmi quatre propositions -
Niveau : de 3e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Verbes et adverbes
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Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adverbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Mots courants
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Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un mot parmi quatre propositions -
Autres
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Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé.
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Algèbre
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Les équations à une inconnue
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Niveau : de 3e à 1ere
Équations à une inconnue :
Équations du type AX+B=CX+D -
Les équations à deux inconnues
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Niveau : de 3e à 1ere
Équations à deux inconnues :
Équations du type :
X-Y=0 ; X+Y=A
X+A=B ; X+Y=C
AX=B ; X+Y=C -
Niveau : de 3e à 1ere
Équations à deux inconnues :
Équations du type :
X-Y=A ; X+Y=B
AX-BY=C ; DX-Y=E
AX-Y=0 ; BX+CY=D
AX+Y=B ; CX+DY=E -
Les racines carrées
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Niveau : de 3e à 1ere
Manipulation des propriétés essentielles -
Les pourcentages
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Niveau : de 3e à 1ere
Problèmes liés aux pourcentages
Calculer le montant d'une remise ou son pourcentage
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Géo : Généralités
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Les villes
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Niveau : Terminale
Ajouter les légendes à un schéma d'organisation d'une ville. -
Géo : Europe
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Géographie de l'europe
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Niveau : de 1ere à Terminale
Reconnaître l'Union Européenne, l'espace Shengen, la zone Euro et l'UE. en 1992 -
Géo : Monde
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Géographie humaine
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Niveau : de 1ere à Terminale
Sur une carte en projection polaire, localiser :
le Brésil
le Mexique
les Etats-Unis d'Amérique
le Canada
la Russie
la Chine
l'Inde
le Japon
l'Indonésie
l'Australie
la Nouvelle-Zélande
la Turquie
l'Arabie Saoudite
l'Égypte
l'Afrique du Sud
Paris
Londres
Francfort
New-York
Sydney
Shanghaï
Tokyo
Buenos-Aires
Moscou
New-Delhi
Rio de Janeiro
San Francisco
Taipei
Hong-Kong
Pékin
Toronto
l'océan Atlantique
l'océan Indien
l'océan Pacifique
l'océan Arctique
la mer Méditerranée
la mer Rouge
l'Amérique du Nord
l'Union Européenne
l'Asie du Sud-Est
le canal de Panama
le canal de Suez
le détroit de Gibraltar
le détroit de Bering -
Niveau : de 4e à Terminale
Localiser les grandes aires culturelles et religieuses mondiales :
l'aire latino-américaine
l'aire slave
l'aire africaine
l'aire arabo-musulmane
l'aire indienne
l'aire extrême-orientale
l'aire occidentale
l'aire sud-est asiatique
la zone chrétienne
la zone musulmane
la zone hindouiste
la zone bouddhiste -
Classer les pays selon leurs zones de libre échange :
- Union européenne
- ALENA
- MERCOSUR
- ASEAN -
Niveau : de 6e à Terminale
Localiser :
Les pays les plus riches :
USA, Union Européenne, Japon, Canada, Australie, Nouvelle-Zélande.
Les grands pays émergents :
Chine, Inde, Russie, Brésil, Argentine, Corée du Sud, Indonésie, Afrique du Sud, Turquie, Iran, Mexique.
Pays producteur de pétrole :
Arabie Saoudite.
Les pôles dominants :
Le pôle Amérique du Nord, le pôle Europe Occidentale, le pôle Asie Orientale.
Les grandes villes économiques :
New-York, Los Angeles, Mexico, Brasilia, New Delhi, Mumbai, Séoul, Tokyo, Pékin, Buenos Aires, Johannesbourg, Camberra, Wellington, Ottawa, Moscou, Londres, Paris, Berlin.
Les trois grands océans :
Atlantique, Pacifique, Indien. -
Niveau : de 1ere à Terminale
Sur une carte en projection polaire, localiser :
l'Amérique du Nord
l'Union Européenne
l'Asie du Sud-Est
le Brésil
la Colombie
le Venezuela
le Mexique
les Etats-Unis d'Amérique
le Canada
la Russie
la Chine
l'Inde
le Japon
l'Indonésie
l'Australie
la Nouvelle-Zélande
le Pakistan
l'Iran
la Turquie
l'Arabie Saoudite
l'Égypte
la Libye
l'Algérie
le Nigéria
l'Angola
l'Afrique du Sud
l'Argentine
Paris
Londres
Rotterdam
Franckfort
New-York
São Paulo
Los Angeles
Singapour
Sydney
Shanghaï
Séoul
Tokyo
Pretoria
Buenos-Aires
Moscou
Mexico
New-Delhi
Rio de Janeiro
San Francisco
Taipei
Hong-Kong
Mumbai
Pékin
Toronto
le détroit de Malacca
le canal de Panama
le canal de Suez
le détroit d'Ormuz
le détroit de Gibraltar
le détroit de Bering
l'océan Atlantique
l'océan Indien
l'océan Pacifique
l'océan Arctique
la mer Méditerranée
la mer Rouge -
Histoire générale
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Grandes dates
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Niveau : de CM1 à Terminale
Savoir à quel siècle appartient une année -
Niveau : de 3e à Terminale
Repérer les grandes dates et périodes du XXe siècle :
Staline au pouvoir en URSS
Hitler au pouvoir en Allemagne
La seconde guerre mondiale
La principale phase de la décolonisation
Les années De Gaulle
Le mur de Berlin
Les années Mitterand
Les années Chirac
La première guerre mondiale
La loi de séparation de l'Eglise et de l'Etat
La bataille de Verdun
Le début de la révolution russe
L'armistice de la Grande Guerre
La victoire du Front Populaire en France
L'appel du général de Gaulle
La fin de la 2nde guerre mondiale en Europe
Hiroshima et Nagazaki
Le droit de vote des femmes en France
La fin du régime de Vichy
Le rétablissement de la république en France
les Traités de Rome
La fondation de la Ve République
Neil Armstrong marche sur la Lune
La chute du Mur de Berlin
Le traité de Maastricht
L'euro monnaie européenne -
Histoire : Le XIXe siècle
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L'âge industriel
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Niveau : 4e et 1ere
Quiz sur la révolution industrielle
Questions sur la machine à vapeur, le chemin de fer, les énergies, et les conséquences de l'industrialisation -
La France de 1815 à 1914
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Niveau : 4e et 1ere
Quiz sur la France au XIXe siècle
Questions sur Louis XVIII, Charles X, Louis-Philippe, Napoléon III, la Commune, la IIIe République, l'affaire Dreyfus -
Histoire : le XXe siècle
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La Première Guerre mondiale
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Niveau : 3e et 1ere
Carte de l'Europe aux débuts de la 1ère Guerre mondiale
Avec distinction des forces de l'Entente et des puissances centrales
Localiser les principaux belligérants sur la carte -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la Première Guerre mondiale
Questions sur les belligérants, les batailles et les conséquences de la guerre -
Niveau : 3e et 1ere
Carte de l'Europe en guerre 1914-1918
Localiser :
l'Empire austro-hongrois
la Grèce
l'Empire allemand
l'Empire ottoman
le Portugal
la Serbie
l'Empire russe
la France
l'Italie
le Royaume-Uni
la Roumanie
la Belgique
la Bulgarie
Paris
Londres
Berlin
Rome
la bataille de Verdun
la bataille de la Marne
la bataille de la Somme
la région du génocide arménien -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la Première Guerre mondiale
Questions sur les belligérants, les batailles et les conséquences de la guerre -
Niveau : 3e et 1ere
Carte de l'Europe en guerre 1914-1918
Localiser :
l'Empire austro-hongrois
la Grèce
l'Empire allemand
l'Empire ottoman
le Portugal
la Serbie
l'Empire russe
la France
l'Italie
le Royaume-Uni
la Roumanie
la Belgique
la Bulgarie
Paris
Londres
Berlin
Rome
la bataille de Verdun
la bataille de la Marne
la bataille de la Somme
la région du génocide arménien
l'Afrique du Nord Française
l'Albanie
le Monténégro
Istanboul
Vienne
la bataille du Jutland
la bataille des dardanelles
la bataille de Tannenberg
la bataille de Caporetto -
Une nouvelle Europe
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Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la révolution russe de 1917
Questions sur le contexte de la révolution, ses protagonistes, les évènements et leurs conséquences -
Niveau : 3e et 1ere
Localiser les pays d'Europe avant et après la 1ère Guerre mondiale
A partir de deux cartes :
l'Europe en 1914 :
l'Empire austro-hongrois
la Grèce
l'Empire allemand
l'Empire ottoman
le Portugal
la Serbie
l'Empire russe
l'Europe en 1923 :
l'Autriche
la Belgique
la Bulgarie
l'Irlande
l'Estonie
la Tchécoslovaquie
la Finlande
la France
l'Allemagne
la Hongrie
l'Italie
la Lettonie
la Lituanie
la Pologne
la Roumanie
la Turquie
le Royaume-Uni
l'URSS
la Yougoslavie -
Les régimes totalitaires des années 30
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Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur le régime soviétique de Staline
Questions sur Staline, son système de propagande et de répression, sa politique économique -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur l'Allemagne nazie avant 1940
Questions sur l'Allemagne au début des années 30, Adolf Hitler et ses idées, le parti nazi, les lois de Nuremberg, la Nuit de Cristal, l'Anschluss, les accords de Munich -
Le temps des dominations coloniales
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Niveau : 4e et 1ere
Carte des empires coloniaux au début de la 1ere Guerre mondiale
Localiser :
l'empire colonial britannique
l'empire colonial français
l'empire colonial allemand
l'empire colonial belge
l'empire colonial néerlandais
l'empire colonial espagnol
l'empire colonial portugais
l'empire colonial italien -
Niveau : 1ere
Carte des empires coloniaux au début de la 1ere Guerre mondiale
Localiser :
l'Australie
les Indes britanniques
l'Algérie
l'Afrique du Sud
la France
le Royaume-Uni
les Indes néerlandaises
Madagascar
l'Indochine
l'Afrique Occidentale Française
l'Afrique Équatoriale Française
l'Afrique Orientale Allemande
le Congo belge
l'Angola
le Mozambique
le Soudan
la Rhodésie
le Kenya
la Somalie
la Libye
le Nigéria
le Canada
l'Espagne
l'Italie
le Maroc
la Tunisie
la Nouvelle-Zélande -
La Seconde Guerre mondiale
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Niveau : 3e et 1ere
Carte de la France occupée 40-44
Localiser :
la zone occupée
la zone "libre" jusqu'en 1942
la ligne de démarcation
la zone annexée par l'Allemagne
les zones occupées par l'Italie en 1940
la zone administrée par le gauleiter de Belgique
l'Italie
le reich allemand
la Loire
la Seine
la Garonne
le Rhône
le Rhin
Paris
Lille
Lyon
Vichy
Montoire
Marseille
le maquis des Glières
le maquis du Vercors
le maquis du Mont Mouchet
Avranches
Omaha Beach
Ouradour-sur-Glane
le débarquement en Normandie
le débarquement en Provence -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la Seconde Guerre mondiale
Questions sur les états belligérants, leurs chefs, les batailles et les conséquences de la guerre, la résistance et la collaboration françaises -
Niveau : 3e et 1ere
Carte du pacifique et de l'Asie
Localiser :
les îles Mariannes
les îles Carolines
les îles Marshall
les îles Salomon
le Japon
la Corée
l'île de Nouvelle-Guinée
les Philippines
les Indes néerlandaises
l'Indochine
la Chine
les USA
la Birmanie
le Siam
les îles Hawaii
Tokyo
Pékin
Singapour
Nankin
Pearl Harbor
Hiroshima
Nagasaki
la bataille de Guadacanal
la bataille d'Iwo Jima
la bataille d'Okinawa
la bataille de la mer de Corail
la bataille de la mer des Philippines
la bataille de Midway
Los Angeles -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur l'extermination des Juifs et des Tziganes par les Nazis
Questions sur la politique raciste des Nazis, les Einsatzgruppen, les camps et les méthodes employées, le nombre de victimes -
Niveau : 3e et 1ere
Carte des conquêtes de l'Axe jusqu'en 1942
Localiser :
la Slovaquie
la Finlande
le Reich allemand
la Hongrie
l'Italie
la Pologne
la Roumanie
le Royaume-Uni
l'URSS
la Yougoslavie
en France, la zone occupée dès 40
en France, la zone "libre" jusqu'en 42
l'Égypte
la Libye italienne
Paris
Londres
Berlin
Rome
Moscou
Stalingrad
Leningrad
El Alamein -
Niveau : 3e et 1ere
Carte des reconquêtes des alliés de 43 à 45
Localiser :
la Slovaquie
la Finlande
le Reich allemand
la Hongrie
l'Italie
la Pologne
la Roumanie
le Royaume-Uni
l'URSS
la Yougoslavie
la France
l'Égypte
la Libye
Paris
Londres
Berlin
Rome
Moscou
la bataille de Stalingrad
Leningrad
la bataille d'El Alamein
la bataille de Koursk
la bataille de Monte Cassino
le débarquement en Normandie
le débarquement en Afrique du Nord
le débarquement en Provence
le débarquement en Sicile -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la Seconde Guerre mondiale
Questions sur les états belligérants, leurs chefs, les batailles et les conséquences de la guerre, la résistance et la collaboration françaises -
Niveau : 3e et 1ere
Frise chronologique de la Seconde Guerre mondiale
Dates à trouver :
L'invasion allemande de la Pologne
France et Royaume-Uni déclarent la guerre à l'Allemagne
L'offensive allemande à l'Ouest
L'appel du général de Gaulle
L'invasion allemande de l'URSS
L'attaque japonaise sur Pearl Harbor
La bataille de Midway
La défaite allemande à El Alamein
Le débarquement allié en Afrique du Nord
La défaite allemande à Stalingrad
Le débarquement allié en Normandie
Le débarquement allié en Provence
La libération de Paris
La capitulation de l'Allemagne
La fin de la guerre en Europe
Les bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki
La capitulation du Japon -
La décolonisation
-
Niveau : 1ere
Carte des empires coloniaux à la fin de 2e Guerre mondiale
Localiser :
les USA
l'URSS
la Chine
l'Australie
le Japon
les Indes britanniques
l'Algérie
l'Afrique du Sud
la France
le Royaume-Uni
les Indes néerlandaises
les Philippines
Madagascar
l'Indochine
l'Afrique Occidentale Française
l'Afrique Équatoriale Française
le Congo belge
l'Angola
le Mozambique
le Soudan
la Rhodésie
le Kenya
la Somalie
la Libye
le Nigéria
le Canada
l'Espagne
l'Italie
le Maroc
la Tunisie
la Nouvelle-Zélande -
Niveau : 1ere
Frise chronologique des années 40-70
Dater :
La conférence de Brazzaville
La répression des émeutes de Sétif en Algérie
le début de la Guerre d'Indochine
La répression des émeutes de Madagascar
l'Indépendance de l'Inde
la conférence de New-Delhi
La création de l'état d'Israël
l'Assassinat de Gandhi
l'Indépendance de l'Indonésie
la proclamation de la République populaire de Chine
l'Indépendance de l'Indochine
le début de la Guerre d'Algérie
la conférence de Bandung
l'indépendance de la Tunisie et du Maroc
la vague d'indépedances en Afrique Noire
la conférence de Belgrade sur le non-alignement
l'indépendance de l'Algérie
la création de l'OUA
l'indépendance des colonies portugaises -
La Construction européenne
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Niveau : 3e et 1ere
Question sur les grandes étapes de la construction européenne. -
Niveau : 3e et 1ere
Carte des dates d'entrée dans l'Union européenne
Localiser :
la France
l'Allemagne
la Belgique
l'Espagne
l'Italie
le Royaume-Uni
l'Autriche
l'Irlande
les Pays-Bas
le Danemark
le Portugal
la Grèce
le Luxembourg
la Pologne
la République tchèque
la Slovaquie
la Hongrie
la Slovénie
Chypre
la Bulgarie
la Roumanie
la Lituanie
la Lettonie
l'Estonie
la Suède
la Finlande
Malte
la Croatie -
La Guerre froide
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Niveau : de 1ere à Terminale
Carte du monde en 1945, avec les présences militaire des USA et de l'URSS
Localiser :
les USA
l'URSS
la Chine
l'Australie
le Japon
l'Iran
la Turquie
l'Inde britannique
l'Algérie
l'Afrique du Sud
la France
le Royaume-Uni
les Indes néerlandaises
l'Indochine
la Corée
Washington
Moscou
Pékin
Paris
la conférence de Potsdam
la conférence de Bretton Woods
la conférence de San Francisco
la conférence de Yalta -
Classer les pays selon leur appartenance à l'OTAN, au Pacte de Varsovie ou au mouvement des non alignés
12 pays à classer choisis parmi 80. -
Niveau : de 1ere à Terminale
Carte du monde et de la Guerre froide de 47 à 73
Localiser :
les USA
l'URSS
la Chine
le Japon
l'Iran
la Turquie
l'Inde
l'Algérie
l'Égypte
l'Afrique du Sud
l'Indonésie
l'Arabie Saoudite
les pays du Pacte de Varsovie
les pays de l'OTAN
la guerre du VietNam
le blocus de Berlin
la crise de Cuba
la crise de Suez
la guerre de Corée
Washington
Moscou
Pékin
Paris
la conférence de Belgrade -
Niveau : 1ere
Carte des anciennes républiques soviétiques après 1991
Localiser :
la Russie
le Kazakhstan
le Kirghizstan
le Tadjikistan
l'Ouzbékistan
le Turkménistan
l'Azerbaïdjan
l'Arménie
la Géorgie
l'Ukraine
la Moldavie
la Biélorussie
la Lituanie
la Lettonie
l'Estonie -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la Guerre froide de 1947 à 1991
Questions sur les protagonistes et les doctrines de la Guerre froide, la crise de Cuba, les guerres de Corée, du Vietnam et d'Afganistan, le mur de Berlin et l'effondrement de l'URSS -
Niveau : de 1ere à Terminale
Frise chronologique de 1945 à 1991
Dater :
la Guerre de Corée
le "Coup de Prague"
la création de l'état d'Israël
le début du blocus de Berlin
la création de l'OTAN
la révolution chinoise
la fin de la guerre d'Indochine
la création du Pacte de Varsovie
la crise de Suez
la révolution cubaine
la construction du Mur de Berlin
l'envoi des 1ere troupes américaines au Vietnam
la Crise des fusées à Cuba
la Guerre des Six Jours
l'offensive du Têt au Vietnam
le début de l'Ostpolitik de Willy Brandt
le retrait des troupes américaines du Vietnam
le coup d'état du général Pinochet au Chili -
Niveau : 3e et 1ere
Carte du monde de la Guerre froide
Localiser :
les USA
l'URSS
la Chine
l'Australie
le Japon
l'Iran
la Turquie
l'Afrique du Sud
la France
le Royaume-Uni
les pays du Pacte de Varsovie
les pays de l'OTAN
la guerre du VietNam
le blocus de Berlin
la crise de Cuba
la crise de Suez
la guerre de Corée
la guerre d'Afganistan
Washington
Moscou
Pékin
Paris -
Niveau : de 1ere à Terminale
Frise chronologique de 1945 à 1991
Dater :
la Guerre du Kippour
le premier choc pétrolier
le Watergate et la démission du président Nixon
la prise de Saigon par les Nord-vietnaniens
la signature des accords d'Helsinki
Jimmy Carter devient président des USA
l'installation des missiles SS20 en Europe de l'Est
l'invasion de l'Afganistan par les troupes soviétiques
le second choc pétrolier
le boycott des J.O. de Moscou par les Américains
l'installation des missiles Pershing en Europe de l'Ouest
le boycott des J.O. de Los Angeles par les Russes
l'arrivée au pouvoir de Mikhaïl Gorbatchev en URSS
le lancement de la Perestroïka en URSS
la catastrophe nucléaire de Tchernobyl
la signature des accords de Washington
l'évacuation des troupes russe d'Afganistan
la chute du Mur de Berlin
les manifestations de la place Tian'anmen en Chine
l'effondrement des régimes communistes en Europe de l'Est
l -
Niveau : de 1ere à Terminale
Carte du monde et de la Guerre froide de 73 à 89
Localiser :
les USA
l'URSS
la Chine
l'Iran
l'Inde
l'Algérie
l'Égypte
l'Afrique du Sud
le Pakistan
Madagascar
l'Éthiopie
la Libye
les pays du Pacte de Varsovie
les pays de l'OTAN
Washington
Moscou
Pékin
Paris
la guerre d'Afganistan
la guerre d'Angola
l'invasion de Grenade
la guerre civile du Salvador
la guerre civile du Nicaragua
la guerre Iran-Irak
la guerre du VietNam
la guerre des Six Jours
la révolution des Khmers Rouges -
Niveau : de 1ere à Terminale
Localiser les pays et quelques évènements liés à la Guerre froide en Europe :
l'URSS
la Pologne
la RDA
la Tchécoslovaquie
la Hongrie
la Roumanie
la Bulgarie
l'Albanie
la Yougoslavie
l'Italie
la Turquie
la Grèce
la France
l'Espagne
le Portugal
le Royaume-Uni
la Belgique
le Luxembourg
les Pays-Bas
la RFA
le Danemark
la Norvège
le coup de Prague (1945)
la chute du mur de Berlin
la catastrophe de Tchernobyl
Varsovie
le Rideau de fer -
Les États-Unis et le monde
-
Niveau : de 1ere à Terminale
Frise chronologique de 1990 à 2010
Dater :
l'effondrement des régimes communistes en Europe
l'invasion du Koweit par les troupes irakiennes
la libération de Nelson Mandela
la disparition de l'URSS
La défaite de l'Irak face aux forces de la coalition
le début de la guerre civile en Algérie
Le début de la guerre de Bosnie-Herzégovine
l'élection de Bill Clinton président des USA
les accords israélo-palestiniens d'Oslo
le début de la guerre en Tchétchénie
Nelson Mandela devient président d'Afrique du Sud
l'assassinat d'Itzhak Rabin
la fin de la guerre de Bosnie-Herzégovine
Les Talibans prennent le pouvoir en Afganistan
l'arrivée au pouvoir de Vladimir Poutine en Russie
la seconde Intifada en Palestine
l'élection de Georges W. Bush président des USA
Ariel Sharon devient premier ministre en Israël
les attentats du 11 septembre aux USA
l'intervention américaine en Afganistan
la chute du r -
Niveau : de 1ere à Terminale
Carte du monde et des principaux conflits depuis 1991
Localiser :
Les attentats du 11 septembre 2001
les attentats d'Alger (2007)
les attentats de Bali (2002)
les attentats de Casablanca (2003)
les attentats de Charm-al-Cheikh (2005)
les attentats de Djerba (2002)
les attentats de Londres (2005)
les attentats de Madrid (2004)
les attentats de New Delhi (2001)
les attentats de Paris (1995)
les attentats de Riyad (2003)
la guerre d'Afghanistan
la guerre civile d'Algérie
la guerre civile d'Angola
la guerre de Bosnie-Herzégovine
la guerrilla des FARC en Colombie
la guerre civile en Rep. Démocratique du Congo
la 1ere Guerre du Golfe
le conflit israélo-palestinien
la guerre civile au Nicaragua
le conflit Indo-pakistanais
le génocide du Rwanda
la guerre civile au Sierra Leone
la guerre de Tchétchénie
le programme nucléaire iranien
le programme nucléaire Nord-Coréen
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Culture générale
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Les grands compositeurs
-
Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands compositeurs et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 4e à Terminale
Quiz sur les grands compositeurs et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 3e à Terminale
Quiz sur les grands compositeurs et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 2de à Terminale
Quiz sur les grands compositeurs et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 1ere à Terminale
Quiz sur les grands compositeurs et leurs oeuvres les plus célèbres -
Les grands peintres
-
Niveau : de 5e à Terminale
Quiz sur les grands peintres et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 4e à Terminale
Quiz sur les grands peintres et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 3e à Terminale
Quiz sur les grands peintres et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 2de à Terminale
Quiz sur les grands peintres et leurs oeuvres les plus célèbres -
Niveau : de 1ere à Terminale
Quiz sur les grands peintres et leurs oeuvres les plus célèbres
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Biologie humaine
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Le système digestif
-
La reproduction
-
Niveau : 4e et 1ere
Compléter la légende d'un schéma sur le développement du fœtus -
Niveau : 4e et 1ere
Remplir un texte à trous sur le développement de l'embryon après la fécondation. -
Niveau : 4e et 1ere
Texte à trous sur la fécondation humaine. -
Niveau : 4e et 1ere
Remplir la légende d'un schéma de la fécondation humaine. -
Niveau : 4e et 1ere
Texte à trous sur le fœtus, son développement et le rôle du placenta -
Niveau : 3e et 1ere
Quiz sur la formation du patrimoine génétique unique de chaque individu -
Niveau : 4e et 1ere
Localiser les principaux éléments du système reproducteur masculin -
Niveau : de 4e à 1ere
Localiser les principaux éléments du système reproducteur féminin :
les trompes
l'utérus
le vagin
les ovaires
la cavité de l'utérus
le col de l'utérus
la paroi interne de l'utérus
les ligaments oraviens
la paroi musculaire de l'utérus
les pavillons des trompes
la vulve -
Les sens
-
Niveau : de 1ere à Terminale
Localiser les principaux composants du globe oculaire :
- la rétine
- l'iris
- la pupille
- le cristallin
- la cornée
- le nerf optique -
Niveau : de 1ere à Terminale
Localiser les principaux éléments de la perception visuelle :
- le nerf optique
- le corps genouillé
- le cortex visuel
- le chiasma optique
- les radiations optiques
- les régions nasales du nerf optique
- les régions temporales du nerf optique -
Niveau : 1ere et terminale
Localiser les différentes zones du cerveau -
Niveau : 1ere et terminale
Localiser les différentes zones du cerveau -
Niveau : de 1ere à Terminale
Localiser les principaux composants du globe oculaire :
- la choroïde
- la sclérotique
- la rétine
- l'humeur vitrée
- la fovéa
- l'iris
- la pupille
- le cristallin
- la cornée
- l'humeur aqueuse
- le nerf optique
- les muscles ciliaires -
Le monde vivant
-
Les cellules
-
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur les composants de la cellule :
- cytoplasme
- membrane
- organites
- chromosomes
- mitochondries
- chloroplastes
- différence entre eucaryotes et procaryotes -
Niveau : de 2de à 1ere
Localiser les éléments d'une cellule animale et d'une cellule végétale :
La membrane plasmique
l'enveloppe nucléaire
le noyau
les mitochondries
les chloroplastes
la vacuole
le cytoplasme
la cellule animale
la cellule végétale -
L'ADN
-
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur l'ADN, sa structure, ses composantes -
Niveau : de 3e à 1ere
Localiser certains éléments de la chaîne ADN :
le chromosome
le noyau de la cellule
les bases azotées
les brins d'ADN
les liaisons entre les bases -
Niveau : de 3e à 1ere
Remplir la légende d'un schéma sur les chromosomes et les brins d'ADN
-
Physique
-
L'univers
-
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur :
- le système solaire
- la Voie lactée
- la vitesse de la lumière
- les galaxies
- l'unité astronomique -
Niveau : de 2de à 1ere
Calculs simples et conversions de valeurs
n x 1015
n x 108
n x 1012
n x 1016
Rappels sur les multiplications et les divisions d'exposants -
Niveau : de 2de à 1ere
Calculs astronomiques :
Quelle formule utiliser pour :
- convertir des distances (al, UA, km),
- mesurer des vitesses
- mesurer des durées de trajet
(Les questions affichées sous ce jeu ne représentent qu'une fraction des 80 questions possibles) -
Niveau : de 2de à 1ere
Calculs astronomiques :
Formules et calculs de :
- conversion de distances (al, UA, km)
- mesure de vitesses
- mesure de durées de trajet
(Les questions affichées sous ce jeu ne représentent qu'une fraction des 120 questions possibles) -
Les ordres de grandeur
-
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur les ordres de grandeur des sujets de l'univers, des protons (10-15) à l'univers observable (1026), en passant par les virus, les abeilles, les terrains de football, etc... -
Chimie
-
Les atomes
-
Niveau : de 2de à 1ere
Calculs sur les atomes des 3 premières périodes :
- conversions d'unités atomiques
- conversions de puissances de 10 liées aux calculs atomiques
- calculs de composition des atomes et des ions
- calculs de structures électroniques
- calculs sur les isotopes
- équations de formations des ions
(Les questions affichées sous ce jeu ne représentent qu'une fraction des 80 questions possibles) -
Niveau : de 2de à 1ere
Calculs sur les atomes des 3 premières périodes :
- conversions d'unités atomiques
- conversions de puissances de 10 liées aux calculs atomiques
- calculs de composition des atomes et des ions
- calculs de structures électroniques
- calculs sur les isotopes
- calculs de masses des noyaux
- calculs de masses des électrons
- équations de formations des ions
- calculs de charges électriques des ions
- calculs de charges électriques des électrons d'un atome
- déduction d'élément en fonction de la charge électronique ou de la masse nucléaire
(Les questions affichées sous ce jeu ne représentent qu'une fraction des 125 questions possibles) -
Les molécules
-
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur :
- les molécules
- les liaisons entre les atomes
- les couleurs des modèles moléculaires
- les types de formules moléculaires
- la notion d'isomères
- les formules des molécules les plus connues -
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur :
- les formules des molécules les plus connues
- la lecture de modèles moléculaires
- la lecture de formules développées
- les isomères -
Quantité de matière
-
Niveau : de 2de à 1ere
Questions sur les généralités des quantités de matière :
- la mole
- la constante d'Avogadro
- la masse molaire
- le volume molaire
- les formules de calculs molaires -
Niveau : de 2de à 1ere
Calculs sur les quantité de matière :
- calculs de masse molaire
- formules de calculs de quantité de matière en fonction d'une masse, d'un volume ou d'un nombre d'atomes
- formules de calcul de nombre d'atomes dans une quantité de matière
(Les questions affichées sous ce jeu ne représentent qu'une fraction des 80 questions possibles)
-
Géographie
-
Maps
-
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les noms des pays de l'Union européenne -
Niveau : de 6e à Terminale
Sur une carte des îles britanniques, localiser les grandes régions et les pays ainsi que les principales villes. Reconnaitre les drapeaux -
Niveau : de 4e à Terminale
Sur une carte des USA, localiser les 50 états des États-Unis d'Amérique -
Niveau : de 4e à Terminale
Sur une carte des USA, localiser les 50 états et les 21 plus grandes villes des États-Unis d'Amérique -
Civilisation
-
Great Figures
-
Niveau : de 2de à Terminale
Quiz en Anglais sur la vie et le combat de Martin Luther King
Questions sur la vie de Martin Luther King, le mouvement des Droits Civiques et la ségrégation raciale -
Niveau : de 2de à Terminale
Quiz en Anglais sur la vie et les luttes de Nelson Mandela
Questions sur la vie de Nelson Mandela, l'ANC, l'apartheid -
Niveau : de 2de à Terminale
Quiz en Anglais sur la vie et les luttes du Mahatma Gandhi
Questions sur la vie de Gandhi, son combat pour l'indépendance de l'Inde, ses proches, sa mort -
Society and Institutions
-
Niveau : de 1ere à Terminale
Quiz sur le Commonwealth of Nations -
Niveau : de 1ere à Terminale
Connaître le vocabulaire anglais lié aux phénomènes migratoires -
Niveau : de 1ere à Terminale
Quiz sur les institutions des USA et du Royaume-Uni -
Niveau : de 1ere à Terminale
Quiz sur les présidents des USA et les premier-ministres du Royaume-Uni -
Conjugaison
-
Tenses
-
Niveau : de 4e à Terminale
Choisir parmi quatre réponses la bonne forme du present perfect intégré dans une phrase. -
Niveau : de 2nde à terminale
Choisir dans une phrase les bonnes formulations verbales. -
Irregular Verbs
-
Practice : Irregular Verbs
-
Niveau : de 2de à Terminale
Connaître le prétérit ou le participe passé des verbes irréguliers
Choisir la bonne formule parmi 3 propositions -
Write It
-
Niveau : de 2de à Terminale
Connaître le prétérit ou le participe passé des verbes irréguliers
Dans ce jeu il faut écrire les réponses -
Traductions
-
Niveau : de 3e à Terminale
Écrire la traduction anglaise (infinitif) d'un verbe proposé en Français -
Niveau : de 2de à Terminale
Écrire la traduction anglaise (infinitif) d'un verbe proposé en Français -
Écrire preterit & participe
-
Niveau : de 3e à Terminale
Écrire le preterit et le participe d'un verbe présenté par son infinitif. -
Niveau : de 2de à Terminale
Écrire le preterit et le participe d'un verbe présenté par son infinitif. -
Écrire les 3 formes
-
Niveau : de 2de à terminale
Écrire les trois formes des verbes proposés en Français -
Niveau : de 2de à Terminale
Écrire les trois formes des verbes proposés en Français -
Grammaire
-
Genitive
-
Niveau : de 4e à Terminale
Les principes de base et les cas particuliers de l'emploi du génitif
- Les cas du pluriel
- Les noms sous-entendus
- les pays et les villes
- les expressions
- les exceptions -
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire la formule correcte à partir de l'expression française insérée dans une phrase anglaise.
Les principes de base et les cas particuliers de l'emploi du génitif.
- Les cas du pluriel
- Les noms sous-entendus
- les pays et les villes
- les expressions
- les exceptions -
Question tags
-
Pluriels
-
Niveau : de 3e à Terminale
Questions sur les pluriels irréguliers -
Niveau : de 3e à Terminale
Écrire les pluriels irréguliers -
Les auxiliaires modaux
-
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître la valeur des auxiliaires modaux -
Others
-
Niveau : de 2de à Terminale
Reconnaître une expression erronée utilisant des noms indénombrables -
Niveau : de 4e à 1ere
Utilisation du gérondif ou de l'infinitif -
Niveau : de 4e à terminale
Choisir entre les prépositions in, on, at et Ø placées dans des phrases simples. -
Nombres, dates et heures
-
Find the numbers
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître en audio seulement :
Les nombres de 1000 à 10000. -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître :
Les nombres de 1000 à 10000. -
Write the numbers
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en lettres
Les nombres de 51 à 99 -
The numbers - dictation
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres des nombres dictés
Les nombres de 1000 à 10000. -
Dates
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres (format mm/jj/yyyy) les dates dictées -
Vocabulaire écrit
-
Adjectives
-
Niveau : de 3e à terminale
Écrire les traductions d'adjectifs. -
Niveau : de 4e à terminale
Traduire les mots proposés -
Niveau : de 2de à terminale
Traduire les mots proposés -
Faux amis et mots transparents
-
Niveau : de 4e à terminale
Connaître le sens de mots anglais faux amis ou transparents par rapport au Français -
Niveau : de 2de à terminale
Connaître le sens de mots anglais faux amis ou transparents par rapport au Français -
Niveau : de 1ere à Terminale
Connaître le sens de mots anglais faux amis ou transparents par rapport au Français -
Les mots
-
Niveau : de 3e à Terminale
Choisir la traduction anglaise de mot franglais parmi 4 réponses. -
Niveau : de 3e à Terminale
Écrire la traduction anglaise de mot franglais. -
Antonymes
-
Niveau : de 2de à terminale
Trouver le bon antonyme d'un verbe parmi quatre choix -
Niveau : de 2de à terminale
Trouver le bon antonyme d'un adjectif parmi quatre choix -
Traductions (Pendu)
-
Niveau : de 6e à 4e
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 5e à terminale
Traduire les mots proposés -
Niveau : de 5e à terminale
Traduire les mots proposés -
Niveau : de 4e à terminale
Traduire les mots proposés -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à 4e
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Vocabulaire illustré
-
Animals
-
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les animaux sauvages -
Niveau : de 3e à terminale
Reconnaître les animaux mâles, femelles et leurs petits :
a horse
a mare
a colt
a bull
a cow
a calf
a pig
a sow
a piglet
a ram
a ewe
a lamb
a billy-goat
a goat
a kid
a donkey
a jenny
a donkey foal
a stag
a doe
a fawn -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les insectes et autres petits animaux :
a bee
a spider
a cockroach
a caterpillar
a ladybird
a snail
an ant
a wasp
a firefly
a slug
a praying mantis
a fly
a mosquito
a butterfly
a beetle
a worm
a glow-worm -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les animaux :
a mole
a beaver
an otter
a hedgedog
a bat
a swan
a barn owl
a crow
a long-eared owl
a hawk
a lizard
a toad
a frog
a snake
a salamander -
Food
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux légumes :
an artichoke
a pepper
cabbage
cauliflower
corn
cucumber
a lettuce
an eggplant
green beans
onions
peas
a pumpkin
radish
beetroot
a zucchini
leek
garlic
a tomato
a carrot
potatoes
an endive -
Food (voice only)
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux légumes
En audio seulement. -
In the house
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux outils :
a hammer
a drill
a screwdriver
scissors
pliers
a screw
a nail
a toolbox
a shovel
a pickaxe
an ax
a ladder
a bucket -
Traduire les termes domestiques les plus utilisés.
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux objets d'une salle de bain :
the toilet
the toilet paper
the scale
the sink
the mirror
the bath mat
the bathtub
the taps
the toothpaste
the toothbrush
the razor
the hairbrush
the soap
the shower
the shower curtain
the sponge
the shampoo
the towel
the towel rack
the hair drier -
Niveau : de 1ere à Terminale
Reconnaître les principaux outils :
a hammer
a drill
a screwdriver
scissors
pliers
a screw
a nail
a toolbox
a shovel
a pickaxe
an ax
a ladder
a bucket
clippers
a mallet
a vise
an anvil
a bolt
a nut
a washer
a file
a wrench
a monkey wrench
a handsaw
a hacksaw
a spirit level
a rake
a fork
a scythe
a watering can
a lawn mower
a trowel
a chain saw
a wheelbarrow -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les principaux éléments et ustensiles d'une cuisine :
the blender
the teapot
the bin
the glasses
the sponge
the coffee machine
the frying pans
the saucepans
the toaster
the microwave oven
the drawers
the cupboards
the freezer
the fridge
the oven
the sink
the dishwasher
the dishwashing liquid
the bread knife
the cooker
the shelves
the slotted spatula
the rolling pin
the plates
the cleaver
the cutting board
the paper towel
the pot holder
the oven glove
the ladle
the grater
the masher
the can opener
the ice tray
the colander and the sieve
the whisk
the dish towel
the canisters
the lids
the stewpot
the pot
the faucet
the countertop -
In the house (voice only)
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux objets d'une salle de bain
En audio seulement. -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les principaux éléments et ustensiles d'une cuisine
En audio seulement. -
Others
-
Niveau : de 4e à Terminale
Connaître les métiers
Trouver le nom d'un métier à partir de sa définition, ou l'inverse -
Niveau : de 2de à Terminale
Connaître le vocabulaire anglais lié au transport aérien -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître divers composantes des routes et quelques véhicules :
- the flyover
- the crossroad
- the bridge
- the roundabout
- the crosswalks
- the parking space
- the dead end
- the manholes
- the concrete mixer
- the crane truck
- the dump truck
- the fuel truck
- the garbage truck
- the tow truck
- the street lights
- the traffic lights
- the street signs
- the sidewalks -
Niveau : de 4e à terminale
-
Phonétique
-
Accentuation
-
Niveau : de 4e à terminale
Trouver quelle syllabe porte d'accent tonique dans un mot. -
Niveau : de 2nd à terminale
Trouver quelle syllabe porte d'accent tonique dans un mot. -
Niveau : de 2nd à terminale
Trouver quelle syllabe porte d'accent tonique dans un mot. -
Niveau : de 2nd à terminale
Trouver quelle syllabe porte d'accent tonique dans un mot. -
Prononciation
-
Niveau : de 4e à terminale
Dans une série de quatre mots, trouver celui où les voyelles ne se prononcent pas comme dans les autres. -
Méthodologie
-
Descriptions
-
Niveau : de 4e à Terminale
Quiz sur la présentation et la description d'une image
Les questions reprennent les erreurs fréquentes faites par les élèves lors des descriptions d'images.
Questions sur la grammaire, les types d'images, les bonnes formules à utiliser lors des descriptions d'images -
Niveau : de 2de à Terminale
Quiz sur la présentation et la description d'une image
Les questions reprennent les erreurs fréquentes faites par les élèves lors des descriptions d'images, et les notions de plans.
-
Civilisation
-
Geografia
-
Niveau : de 6e à Terminale
Localiser les communautés d'Espagne :
Andalucía
Aragón
el Principado de Asturias
las Islas Baleares
País Vasco
Canarias
Castilla-La Mancha
Cataluña
Castilla y León
Cantabria
Extremadura
Galicia
la Comunidad de Madrid
la Región de Murcia
Navarra
La Rioja
la Comunidad Valenciana -
Niveau : de 6e à Terminale
Localiser les communautés et les principales villes d'Espagne :
Andalucía
Aragón
el Principado de Asturias
las Islas Baleares
País Vasco
Canarias
Castilla-La Mancha
Cataluña
Castilla y León
Cantabria
Extremadura
Galicia
la Comunidad de Madrid
la Región de Murcia
Navarra
La Rioja
la Comunidad Valenciana
Madrid
Barcelona
Valencia
Sevilla
Zaragoza
Málaga
Murcia
Palma de Mallorca
Bilbao
Merida
Burgos
La Coruña
Córdoba
Pamplona -
Grammaire
-
Prononciation
-
Niveau : de 4e à 1ere
Choisir entre trois propositions d'accentuation d'un mot présenté sans accent -
Nombres, dates et heures
-
Los números (trouver les nombres)
-
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître :
Les nombres de 29 à 999. -
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître :
Les nombres de 1000 à 10000. -
Los números (écrire les nombres)
-
Niveau : de 6e à 1ere
Écrire en lettres
Les nombres de 21 à 50 -
Niveau : de 6e à 1ere
Écrire en lettres
Les nombres de 51 à 99 -
Niveau : de 6e à 2de
Écrire en lettres
Les nombres de 29 à 999. -
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en lettres
Les nombres de 1000 à 9999 -
Los números (dictée)
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres des nombres dictés
Les nombres de 1000 à 10000. -
Las fechas
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire les traductions des noms des jours de la semaine et des mois proposés en Français -
Vocabulaire écrit
-
Adjectifs
-
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adjectif parmi quatre propositions
130 possibilités -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé.
130 possibilités -
Niveau : de 4e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adjectif parmi quatre propositions
130 possibilités -
Niveau : de 4e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé.
138 possibilités -
Verbes et adverbes
-
Niveau : de 6e à 3e
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adverbe parmi quatre propositions
58 possibilités -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Mots courants
-
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un mot parmi quatre propositions -
Autres
-
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un mot parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Vocabulaire illustré
-
Los animales
-
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les animaux :
el topo
el castor
la nutria
el erizo
el murciélago
el cisne
la lechuza
el cuervo
el búho real
el halcón
el lagarto
le sapo
la rana
la serpiente
la salamandra -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
la abeja
la araña
la cucaracha
la oruga
la mariquita
ll caracol
la hormiga
la avispa
la libélula
la babosa
la mantis religiosa
la mosca
ll mosquito
la mariposa
ll escarabajo
l lombriz
la luciérnaga -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
el lobo marino
la morsa
la foca
el oso blanco
el reno
el alce
el mono
el guepardo
el avestruz
el camello
el papagayo
el flamenco
la tortuga terrestre
el pez espada
la tortuga marina
la solea
la raya
el tiburones martillo
el atún
el pulpo
la sepia
la gamba
el bogavante
el calamar -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
el caballo
la yegua
el potro
el buey
la vaca
el ternero
el cerdo
la cerda
l lechón
el carnero
a oveja
el cordero
el cabro
la cabra
el cabrito
el burro
el asna
el borriquillo
el perro
la perra
el cachorro
el gato
la gata
el gatito
el león
la leona
el cachorro de león
el lobo
la loba
el lobezno
el ciervo
la cierva
el cervato
el pato
la pata
el patito
la gallina
el gallo
el polluelo -
El cuerpo humano
-
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître les parties du visage :
los ojos
la frente
la nariz
los dientes
la boca
las orejas -
Niveau : de 5e à 1ere
Localiser différents éléments du corps humain :
- el corazón
- el cerebro
- el estómago
- el intestino delgado
- el intestino grueso
- los pulmones
- las costillas
- los músculos
- la columna vertebral -
Niveau : de 5e à 1ere
Localiser différents éléments du corps humain :
- el corazón
- el cerebro
- el estómago
- el intestino delgado
- el intestino grueso
- los pulmones
- las costillas
- los músculos
- la columna vertebral
- el hígado
- el páncreas
- les renos
- el esófago
- la lengua
- el bazo
- la vejiga
- la vesícula biliar
- los tendones
- el apéndice vermiforme -
En la casa
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux objets d'une salle de bain :
el baño
el papel higienico
la báscula
el lavabo
el espejo
la alfombrilla
la bañera
los grifos
la pasta de dientes
el cepillo de dientes
la maquinilla de afeitar
el cepillo
el jabon
la ducha
la cortina de la ducha
la esponja
el champú
la torre
el toallero
el secador de pelo -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux éléments et ustensiles d'une cuisine :
la liquadora
la tetera
la basura
los vasos
la esponja
la cafetera
los sartenes
las perolas
la tostadora
el microondas
los cajones
los armarios
el congelador
el refrigerador
el horno
el fregadero
el lavavajillas
el limpiador
el cuchillo del pan
la cocina
las estanterías
la espátula
el rodillo de cocina
los platos
la cuchilla
la tabla de cortar
el papel de cocina
la agarradera de cocina
la manopla
el cucharón
el rallador
el pasapurés
el abrelatas
la cubitera
los pasadores
el batidor
el pano
los frascos
las tapas
la cacerola
la olla
el grifo
la encimera -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les principaux outils :
un martillo
un taladro
un desarmador
una tijera
alicates
un tornillo
un clavo
una caja de herramientas
una pala
un pico
un hacha
una escala
un cubo
una podadera
un mazo
un tornillo de banco
un yunque
un perno
una nuez
una arandela
una lima
una llave
una llave inglesa
una sierra de mano
una sierra para metales
un nivel
un rastrillo
una horca
una guadaña
una regadera
una cortadora de césped
una paleta
una máquina de tronzar
una carretilla -
La alimentación
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux légumes :
la alcachofa
el morrón
la col
la coliflor
el maíz
el pepino
la lechuga
la berenjena
las habichuelas.
las cebollas
los guisantes
la calabaza
los rábanos
las remolachas
ll calabacín
el puerro
el ajo
el tomate
la zanahoria
las patatas
la endivia -
Los colores
-
Niveau : de 6e à Terminale
Connaître les noms des couleurs
¿ Dónde está el círculo blanco
¿ Dónde está el círculo verde
¿ Dónde está el círculo amarillo
¿ Dónde está el círculo naranja
¿ Dónde está el círculo marrón
¿ Dónde está el círculo azul claro
¿ Dónde está el círculo rojo
¿ Dónde está el círculo gris
¿ Dónde está el círculo negro
¿ Dónde está el círculo rosa
¿ Dónde está el círculo turquesa
¿ Dónde está el círculo azul oscuro
¿ Dónde está el círculo púrpura
¿ Dónde está el círculo beige -
Otros
-
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les noms des pays de l'Union européenne -
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les éléments d'un paysage - relief et ciel
el lago
los rios
el mar
las montañas
las colinas
la llanura
la ciudad
los bosques
la playa
las nubes
la nieve
la lluvia
el sol
la luna
-
Civilisation
-
Geographie
-
Niveau : de 5e à Terminale
Localiser les länder et les principales villes d'Allemagne :
Baden-Württemberg
Niedersachsen
Bayern
Berlin
Brandenburg
Bremen
Hamburg
Hessen
Mecklenburg-Vorpommern
Rheinland-Pfalz
Nordrhein-Westfalen
Saarland
Sachsen
Schleswig-Holstein
Sachsen-Anhalt
Thüringen
Berlin
Hamburg
Bremen
München
Köln
Frankfurt am Main
Dortmund
Stuttgart
Düsseldorf
Hannover
Saarbrücken
Mainz
Dresden
Magdeburg
Erfurt
Schwerin
Kiel -
Niveau : de 5e à Terminale
Localiser les länder et les principales villes d'Allemagne :
Baden-Württemberg
Niedersachsen
Bayern
Berlin
Brandenburg
Bremen
Hamburg
Hessen
Mecklenburg-Vorpommern
Rheinland-Pfalz
Nordrhein-Westfalen
Saarland
Sachsen
Schleswig-Holstein
Sachsen-Anhalt
Thüringen
München
Köln
Frankfurt am Main
Dortmund
Stuttgart
Düsseldorf
Hannover
Saarbrücken
Mainz
Dresden
Magdeburg
Erfurt
Schwerin
Kiel -
Grammaire
-
Genres
-
Niveau : de 6e à terminale
Trouver le bon genre d'un mot en choisissant le bon article.
75 mots simples différents -
Niveau : de 6e à terminale
Trouver le bon genre d'un mot en choisissant le bon article.
58 mots différents -
Niveau : de 6e à terminale
Trouver le bon genre d'un mot en choisissant le bon article.
58 mots différents -
Nombres, dates et heures
-
Die Nummern (trouver les nombres)
-
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître :
Les nombres de 29 à 999. -
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître :
Les nombres de 1000 à 10000. -
Die Nummern (écrire les nombres)
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire :
Les nombres de 51 à 99 -
Niveau : de 6e à 2de
Écrire en lettres
Les nombres de 29 à 999. -
Niveau : de 6e à 2de
Écrire en lettres
Les nombres de 1000 à 9999. -
Die Nummern (dictée)
-
Niveau : de 6e à 1ere
Écrire en chiffres des nombres dictés
Les nombres de 29 à 999. -
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres des nombres dictés
Les nombres de 1000 à 10000. -
Datum
-
Niveau : de 3e à Terminale
Écrire en chiffres (format jj/mm/yyyy) les dates dictées -
Stunden
-
Niveau : de 4e à 1ere
Écrire en chiffres les heures prononcées -
Vocabulaire écrit
-
Adjectifs
-
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des adjectifs proposés -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un adjectif donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 4e à terminale
Écrire la traduction des adjectifs proposés -
Niveau : de 4e à terminale
Pour un adjectif donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Verbes et adverbes
-
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des adverbes proposés. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un adverbe donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un verbe donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des verbes proposés -
Niveau : de 4e à terminale
Pour un adverbe donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 4e à terminale
Écrire la traduction des adjectifs proposés. -
Mots courants
-
Niveau : de 6e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des mots proposés -
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des mots proposés. -
Niveau : de 4e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des mots proposés -
Niveau : de 4e à terminale
Écrire la traduction des mots proposés. -
Autres
-
Niveau : de 6e à terminale
Écrire la traduction des mots proposés. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 4e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 4e à terminale
Écrire la traduction des mots proposés. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un mot donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Vocabulaire Illustré
-
Die Tiere
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
die Mähnenrobbe
das Walross
die Hundsrobbe
der Eisbär
das Ren
der Elch
die Affe
der Gepard
der Strauß
das Kamel
der Papagei
der Rosaflamingo
die Landschildkröte
der Schwertfisch
die Wasserschildkröte
die Seezunge
die Rochen
die Hammerhaie
der Thunfisch
der Krake
die Sepien
die Garnele
der Hummer
der Tintenfisch -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
der Maulwurf
der Biber
der Otter
der Braunbrustigel
die Fledermaus
der Schwan
die Schleiereule
der Kolkrabe
die Waldohreule
der Habicht
die Eidechse
die Kröte
der Frosch
die Schlange
der Salamander -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
die Biene
die Spinne
die Schabe
die Raupe
der Marienkäfer
die Schnecke
die Ameise
die Wespe
die Libelle
die Wegschnecke
die Gottesanbeterin
die Fliege
die Mücke
der Schmetterling
der Käfer
der Regenwurm
der Leuchtkäfer -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
das Pferd
die Stute
das Fohlen
das Rind
die Kuh
das Kalb
das Schwein
die Sau
das Ferkel
der Schafbock
das Schaf
das Lamm
der Bock
die Ziege
das Zicklein
der Esel
die Eselin
das Eselfüllen
der Hund
die Hündin
der Welpe
die männliche Katze
die weibliche Katze
das Kätzchen
der Löwe
die Löwin
der Löwenjunge
der Wolf
die Wölfin
das Wolfsjunge
der Hirsch
das Reh
das Rehkitz
die männliche Ente
die weibliche Ente
das Entchen
das Huhn
der Hahn
das Küken -
Der menschliche Körper
-
Niveau : de 5e à 1ere
Localiser différents éléments du corps humain :
das Herz
das Gehirn
der Magen
der Dünndarm
der Dickdarm
die Lunge
die Rippen
die Muskeln
die Wirbelsäule -
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître les parties du visage :
los ojos
la frente
la nariz
los dientes
la boca
las orejas -
Niveau : de 5e à 1ere
Localiser différents éléments du corps humain :
das Herz
das Gehirn
der Magen
der Dünndarm
der Dickdarm
die Lunge
die Rippen
die Muskeln
die Wirbelsäule
die Leber
die Bauchspeicheldrüse
die Nieren
die Speiseröhre
die Zunge
die Milz
die Blase
die Gallenblase
die Sehnen
die Appendix vermiformis -
Im Haus
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux objets d'une salle de bain :
die Toilette
das Toilettenpapier
die Personenwaage
das Waschbecken
der Spiegel
die Badematte
die Badewanne
die Wasserhähne
die Zahnpasta
die Zahnbürste
das Rasiermesser
die Haarbürste
die Seife
die Dusche
der Duschvorhang
der Schwamm
das Shampoo
das Handtuch
der Handtuchhalter
die Haartrockner -
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaitre les pièces et les meubles de la maison :
das Schlafzimmer
die Küche
der Dachboden
die Garage
das Badezimmer
das Wohnzimmer
das Dach
der Schrank
die Treppe
die Spüle
der Sessel
die Fenster
der Backofen
der Kühlschrank
die Lampe
das Waschbecken
die Geschirrspülmaschine
das Bett
das Spiegel
der Küchenschrank
das Sofa
der Tisch
die Tafel
der Teppich
das Fernseher
die Toiletten
der Wagen
das Bücherregal -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les principaux outils :
der Hammer
der Bohrer
der Schraubendreher
die Schere
eine Zange
die Schraube
der Nagel
Werkzeugkasten
die Schaufel
die Hacke
die Axt
der Leiter
der Eimer
die Schere
der Holzhammer
der Schraubstock
der Amboss
das Bolzen
die Mutter
die Unterlegscheibe
die Feile
der Schraubenschlüssel
der Rollgabelschlüssel
der Fuchsschwanz
die Bügelsäge
die Wasserwaage
die Harke
die Gabel
die Sense
die Gießkanne
der Mäher
die Mauererkelle
die Motorsäge
der Schubkarren -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux éléments et ustensiles d'une cuisine :
der Mixer
die Teekanne
der Mülleimer
die Gläser
der Schwamm
die Kaffeemaschine
die Bratpfannen
die Kochtöpfe
der Brotröster
der Mikrowellenherd
die Schublade
die Wandschränke
der Gefrierschrank
der Kühlschrank
der Ofen
das Spülbecken
die Geschirrspülmaschine
der Spülmittel
das Brotmesser
der Herd
die Regale
der Pfannenwender
die Nudelrolle
die Teller
das Hackmesser
das Hackbrett
das Papiertuch
der Topfhalter
der Ofenhandschuh
der Schöpflöffel
die Reibe
der Kartoffelstampfer
der Dosenöffner
der Eiswürfelbehälter
die Siebe
der Schneebesen
das Tuch
die Kanister
die Deckel
Schnellkochtopf
der Kochkessel
der Hahn
der Arbeitsplatte -
Das Essen
-
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître les aliments et ustensiles :
die Tomaten
die Bananen
der Apfel
die Orange
die Zitrone
der Fisch
das Hähnchen
das Brot
das Eis
das Wasser
der Orangensaft
die Milch -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux légumes :
die Artischocke
der Paprika
der Kohl
der Blumenkohl
der mais
die Gurke
die Kopfsalat
die Aubergine
les haricots verts
die Zwiebeln
die Erbsen
der Kürbis
die Rettiche
die Rüben
die Zucchini
der Lauch
der Knoblauch
die Tomate
die Karotte
die Kartoffeln
der endive -
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître les aliments et ustensiles :
die Tomaten
die Karotten
der Salat
die Kartoffeln
die Pilze
die Bananen
die Orange
der Apfel
die Birne
die Zitrone
die Kirsche
die Traube
der Fisch
das Hähnchen
die Torte
der Braten
das Glas
die Flasche
die Schale
die Tasse
der Käse
die Butter
das Brot
das Eis
der Teller
die Gabel
das Messer
der Löffel
das Salz
der Pfeffer
das Bier
der Wein
das Wasser
der Orangensaft
der Kaffee
die Milch
der Tee -
Die Farben
-
Niveau : de 6e à Terminale
Connaître les noms des couleurs
Wo ist der weiß Kreis?
Wo ist der grün Kreis?
Wo ist der gelb Kreis?
Wo ist der orange Kreis?
Wo ist der braun Kreis?
Wo ist der hellblau Kreis?
Wo ist der rot Kreis?
Wo ist der grau Kreis?
Wo ist der schwarz Kreis?
Wo ist der pink Kreis?
Wo ist der türkis Kreis?
Wo ist der dunkelblau Kreis?
Wo ist der lila Kreis?
Wo ist der beige Kreis? -
Andere
-
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les noms des pays de l'Union européenne -
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les éléments d'un paysage - relief et ciel
der See
die Flüsse
das Meer
die Berge
die Hügel
die Ebene
die Stadt
die Wälder
der Strand
die Wolken
der Schnee
der Regen
die Sonne
der Mond
-
Civilisation
-
Geografia
-
Niveau : de 6e à Terminale
Localiser les régions d'Italie :
l'Abruzzo
la Valle d'Aosta
la Basilicata
la Calabria
la Campania
l'Emilia-Romagna
il Friuli-Venezia Giulia
il Lazio
la Liguria
la Lombardia
le Marche
il Molise
il Piemonte
la Puglia
la Sardegna
la Sicilia
la Toscana
il Trentino-Alto Adige
l'Umbria
il Veneto -
Niveau : de 6e à Terminale
Localiser les régions et les principales villes d'Italie :
l'Abruzzo
la Valle d'Aosta
la Basilicata
la Calabria
la Campania
l'Emilia-Romagna
il Friuli-Venezia Giulia
il Lazio
la Liguria
la Lombardia
le Marche
il Molise
il Piemonte
la Puglia
la Sardegna
la Sicilia
la Toscana
il Trentino-Alto Adige
l'Umbria
il Veneto
Venezia
Bologna
Milano
Genova
Torino
Firenze
Roma
Napoli
Palermo
Cagliari -
Orthographe
-
Dettato
-
Niveau : de 4e à 1ere
Écrire les mots dictés -
Niveau : de 4e à 1ere
Écrire les mots dictés -
Niveau : de 4e à 1ere
Écrire les mots dictés -
Nombres, dates et heures
-
I numeri (trouver les nombres)
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître :
Les nombres de 1000 à 9999. -
I numeri (écrire les nombres)
-
Niveau : de 6e à 2de
Écrire en lettres
Les nombres de 29 à 999. -
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en lettres
Les nombres de 1000 à 10000. -
I numeri (dictée)
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres des nombres dictés
Les nombres de 1000 à 10000. -
Le date
-
Niveau : de 4e à Terminale
Écrire en chiffres (format jj/mm/yyyy) les dates dictées -
Vocabulaire écrit
-
Adjectifs
-
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adjectif parmi quatre propositions -
Niveau : de 3e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 3e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adjectif parmi quatre propositions -
Verbes et adverbes
-
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un verbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un adverbe parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Mots courants
-
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un mot parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Autres
-
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à 4e
Pour un verbe donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Choisir la bonne traduction d'un mot parmi quatre propositions -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un verbe donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Niveau : de 6e à terminale
Pour un verbe donné choisir la bonne traduction parmi plusieurs choix. -
Niveau : de 6e à terminale
Ecrire la bonne traduction du mot demandé. -
Vocabulaire illustré
-
Gli animali
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
il leone marino
il tricheco
il foche
l'orso polare
la renna
l'alce
la scimmia
il ghepardo
lo struzzo
il cammello
il pappagallo
il fenicottero
la testuggine
il pesce spada
la tartaruga
la solea
la raya
il squalo martello
il tonno
l'octopoda
la seppia
il gamberetto
l'astice
il calamaro -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les animaux :
la talpa
il castoro
la lontra
il porcospino
il pipistrello
il cigno
la civetta
il corvo
il gufo
le faucon
la lucertola
il rospo
la rana
il serpente
la salamandra -
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les animaux :
l'ape
il ragno
lo scarafaggio
il bruco
la coccinella
la lumaca
la formica
la vespa
la libellula
la limaccia
la mantide religiosa
la mosca
la zanzara
la farfalla
lo scarabeo
il lombrico
la lucciola -
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les animaux :
il cavallo
la giumenta
il puledro
il bue
la mucca
il vitello
il maiale
la scrofa
il maialino
il montone
la pecora
l'agnello
il caprone
la capra
il capretto
l'asino
l'asina
l'asinello
il cane
la cagna
il cucciolo
il gatto
la gatta
il gattino
il leone
la leonessa
il cucciolo di leone
il lupo
la lupa
il lupacchiotto
il cervo
la cerva
il cerbiatto
l'anatra
l'anatra femmina
l'anatroccolo
la gallina
il gallo
il pulcino -
Il corpo umano
-
Niveau : de 6e à 1ere
Reconnaître les parties du visage :
gli occhi
la fronte
il naso
i denti
la bocca
gli orecchi -
Niveau : de 5e à 1ere
Localiser différents éléments du corps humain :
il cuore
il cervello
lo stomaco
l'intestino tenue
l'intestino crasso
i polmoni
le costole
i muscoli
la spina dorsale -
Niveau : de 5e à 1ere
Localiser différents éléments du corps humain :
il cuore
il cervello
lo stomaco
l'intestino tenue
l'intestino crasso
i polmoni
le costole
i muscoli
la spina dorsale
il fegato
il pancreas
i reni
l'esofago
la lingua
la milza
la vescica
la cistifellea
i tendini
l'appendice vermiforme -
Nella casa
-
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les noms des vêtements :
le scarpe da ginnastica
le scarpe
il berretto
la cinta
il cappello
le calze
la camicia
il vestito
la cravatta
la sciarpa
i guanti
la gonna
gli occhiali
il costume da bagno
il cappotto
i pantaloni
l'ombrello
la maglia
l'abito
la felpa -
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux objets d'une salle de bain :
il bagno
la carta igienica
la bilancia
il lavandino
lo specchio
il tappetino da bagno
la vasca
i rubinetti
il dentifricio
spazzolino
il rasoio
la spazzola per capelli
il sapone
la doccia
la tenda della doccia
la spugna
lo shampoo
la spugna
il portasciugamani
l'asciugacapelli -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les principaux outils :
il martello
la foratrice
il cacciavite
le forbici
la pinza
la vite
il chiodo
la cassetta degli attrezzi
la pala
la zappa
l'ascia
la scala
il secchio
la forbici da giardiniere
il mazzuolo
la morsa
l'incudine
il bullone
il dado
la rondella
la lima
la chiave
la chiave inglese
il saracco
il seghetto
la livella
il rastrello
la forca
la falce
l'annaffiatoio
il tosaerba
la cazzuola
la motosega
la carriola -
Niveau : de 3e à Terminale
Reconnaître les principaux éléments et ustensiles d'une cuisine :
il frullatore
la teiera
la pattumiera
i bicchieri
la spugna
la caffettiera
le padelle
le casseruole
il tostapane
il forno a microonde
i cassetti
gli armadi
il congelatore
il frigorifero
il forno
il lavandino
la lavastoviglie
il detersivo
il coltello a pane
la cucina
gli scaffali
la spatola
il mattarello
i piatti
il mannarino
il tagliere
el rotolo da cucina
la presina
il guanto di forno
il mestolo
la grattugia
il passaverdura
l'apriscatole
il carrello di ghiaccio
il colabrodo
la frusta da cucina
lo strofinaccio
le scatole
i coperchi
la pentola a pressione
la pentola
il rubinetto
il piano di lavoro -
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les noms des vêtements et des bijoux :
la mutande
i tacchi alti
il reggiseno
le calze
la calzamaglia
l'anello
il braccialetto
gli orecchini
la catena
i pantaloni
la slip
la canottiera
il giubbotto
e pantofole
la calzamaglia
le collane -
L'alimentazione
-
Niveau : de 4e à Terminale
Reconnaître les principaux légumes :
il carciofo
il peperone
il cavolo
il cavolfiore
il mais
il cetriolo
la lattuga
la melanzana
i fagiolini
le cipolle
i piselli
la zucca
i ravanelli
le barbabietole
la zucchina
il porro
l'aglio
il pomodoro
la carota
le patate
l'indivia -
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les aliments et ustensiles :
i pomodori
le banane
la mela
l'arancia
il limone
il pesce
il pollo
il pane
il gelato
l'acqua
il succo d'arancia
il latte -
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les aliments et ustensiles :
i pomodori
le carote
l'insalata
le patate
i funghi
le banane
l'arancia
la mela
la pera
il limone
le ciliegie
l'uva
il pesce
il pollo
la crostata
l'arrosto
il bicchiere
la bottiglia
la ciotola
la tazza
il formaggio
il burro
il pane
il gelato
il piatto
la forchetta
il coltello
il cucchiaio
il sale
il pepe
la birra
il vino
l'acqua
il succo d'arancia
il caffè
il latte
il tè -
I colori
-
Niveau : de 6e à Terminale
Connaître les noms des couleurs
Dove è il cerchio bianco?
Dove è il cerchio verde?
Dove è il cerchio giallo?
Dove è il cerchio arancione?
Dove è il cerchio marrone?
Dove è il cerchio blu chiara?
Dove è il cerchio rosso?
Dove è il cerchio grigio?
Dove è il cerchio nero?
Dove è il cerchio rosa?
Dove è il cerchio celeste?
Dove è il cerchio blu scuro?
Dove è il cerchio viola?
Dove è il cerchio beige? -
Altri
-
Niveau : de 5e à Terminale
Reconnaître les noms des pays de l'Union européenne -
Niveau : de 6e à Terminale
Reconnaître les éléments d'un paysage - relief et ciel
il lago
i fiumi
il mare
le montagne
le colline
la pianura
la città
i boschi
la spiaggia
le nuvole
la neve
la pioggia
il Sole
la luna
by 